·
Poner
la fecha en inglés como se ha aprendido en clase (Día + nº+ mes + año) y tiempo
atmosférico (What’s the weather today? Today it’s sunny/raining/cloudy/etc).
·
Saludar
a los papás, mamás y hermanos en inglés usando las estructuras aprendidas en
clase (Good Morning! Hello! How are you? I’m…fine/happy/excellent, etc.).
·
Repasar
el vocabulario de los animales salvajes (Wild animals: crocodile, tiger,
elephant, monkey, giraffe, hippo – zebra, lion, bear, snake, rhino, leopard).
·
Ver
historia sobre los animales de la jungla (The Jungle Book): https://www.youtube.com/watch?v=0saNEjQECPA
·
Apuntar
en la libreta los animales nuevos que puedan salir en la historia y buscar su
significado en español. Estos animales pueden ser incluidos en la siguiente
actividad.
·
Crear un
“Picture Dictionary” (Diccionario visual) con los diferentes animales de la
jungla que hemos aprendido en un folio blanco o libreta poniendo el nombre del
animal en inglés y un dibujo al lado. Podemos pintar el animal o buscar en
alguna revista que tengamos en casa y no utilicemos, recortando y pegando dicho
animal. El principal objetivo es repasar todo el vocabulario aprendido. Ejemplo
de Picture dictionary -
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